多彩体育丰盈花样年华
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逸城学校学生(xuéshēng)在专业教练指导下进行轮滑训练(xùnliàn),畅享风驰电掣之趣。
在水一方小学(xiǎoxué)把腰旗橄榄球项目引入(yǐnrù)校园,将其精心培育成为学校的特色体育品牌。
秦皇岛市第七中学(zhōngxué)学生在课间参加课桌舞活动。
课间活动(huódòng)中,建设路小学三年级(8)班学生与班主任刘艳杰老师一起玩“老鹰(lǎoyīng)捉小鸡”游戏。
课间活动中,建设路小学学生在操场上参加传统的“推铁环(tiěhuán)”活动。
在学校陆地冰壶社团(shètuán)的组织下,白塔岭小学(xiǎoxué)学生利用大课间进行冰壶练习。
在学校精心设计(jīngxīnshèjì)的活动场地上,临河里小学学生(xuéshēng)开心地玩着自创游戏“飞足逗金豆”。
在学校体育馆里,白塔岭小学学生全身心(quánshēnxīn)投入卡巴迪训练。
和安里小学学生课间积极参加“声母韵母跳一跳”趣味(qùwèi)游戏。
“超越梦想,一起飞!你我(wǒ)需要真心(zhēnxīn)面对……”近日,伴随着激情澎湃的旋律(xuánlǜ),河北省秦皇岛市海港区中小学生田径运动会在明媚的阳光下启幕。看着自己学校的学生首先登场(dēngchǎng),开始了欢快且充满力量的团体操表演,建设路小学校长张秋妮脸上满是骄傲的表情。
近年来,秦皇岛市海港区聚焦“教育强区”目标(mùbiāo),以“河北省体教(tǐjiào)融合(rónghé)标杆创建县(区)”工作为引领,按照“改革(gǎigé)创新、品牌树立、智能增效”发展思路,逐渐形成了“一校一品”“一校多品”的体教融合办学特色。
秦皇岛市第七中学的足球(zúqiú)、新(xīn)一路小学(xiǎoxué)的素质体操、临河里小学的滚大球、在水一方(zàishuǐyīfāng)小学的旱地龙舟、文化里小学的旋风跑、玉带湾学校的轮滑……各校常态化组织开展的特色体育活动,丰盈了广大青少年的花样年华。
组织全员运动会(yùndònghuì),推行大集体项目,是(shì)海港区体教融合的亮点之一。
截至目前,全区开展全员运动会的学校已达47所,覆盖面达到(dádào)52%。“如今,每年一度的春季全员运动会,已经成为孩子们翘首(qiáoshǒu)期盼的节日盛会和展示(zhǎnshì)运动才华的绚丽舞台。”海港区教育和体育局(tǐyùjú)局长王军说。
海港区各校结合本校(běnxiào)特色,采用打破年级纵向分组方式开展全员运动会(yùndònghuì),每名学生(xuéshēng)至少参加(cānjiā)一个(yígè)体育项目。“这打破了传统运动会‘少数人参与、多数人旁观’的低效模式,推动形成了‘人人参与、人人受益’的校园体育运动新格局。”海港区教育和体育局总督学张荻说。
同时,海港区(hǎigǎngqū)各校将(jiāng)体育大课间作为改革主阵地,引入跳绳、素质(sùzhì)操、高强度间歇训练、体测项目练习等多元运动项目,确保上下午各30分钟大课间体育活动时长。
不断丰富体育赛事种类(zhǒnglèi),扩大赛事规模(guīmó),是海港区体教融合的又一亮点。
2024年,该区“奔跑吧·少年”系列竞赛活动(jìngsàihuódòng)涵盖陆地(lùdì)冰壶、卡巴迪、网球、拳击、篮球、排球等赛事,累计参加人次超18.9万;先后有51所中小学被命名为(wèi)“全国青少年(qīngshàonián)校园(xiàoyuán)足球特色学校”,全年组织校园足球联赛300余场,参与人数(rénshù)1.9万人次;组建轮滑(lúnhuá)校队36支,16所学校开设轮滑课程,全年培训师生1.7万余人次;成立“帆船运动基地校”12所,建立帆船校队18支,累计2万余人次参与。
如今,海港区已(yǐ)构建起(qǐ)“智慧监测(jiāncè)+精准干预+科学考核”全链条管理模式,有效促进了全区学生体质健康水平持续提升。据2024年抽测结果,海港区中小学生体测优良率达到56.5%,较体教融合标杆县(区)创建初提高(tígāo)了36.4%。
“130、131、132……”又(yòu)到了上(shàng)午30分钟大(dà)课间,东华里小学的操场上热闹非凡,分组进行大风车式跳绳的孩子们较上了劲儿,此起彼伏的呐喊声响彻校园。
《中国(zhōngguó)教育报》2025年06月11日 第04版
作者:本报记者 张学军 周洪松 摄影(shèyǐng)报道


逸城学校学生(xuéshēng)在专业教练指导下进行轮滑训练(xùnliàn),畅享风驰电掣之趣。

在水一方小学(xiǎoxué)把腰旗橄榄球项目引入(yǐnrù)校园,将其精心培育成为学校的特色体育品牌。

秦皇岛市第七中学(zhōngxué)学生在课间参加课桌舞活动。

课间活动(huódòng)中,建设路小学三年级(8)班学生与班主任刘艳杰老师一起玩“老鹰(lǎoyīng)捉小鸡”游戏。

课间活动中,建设路小学学生在操场上参加传统的“推铁环(tiěhuán)”活动。

在学校陆地冰壶社团(shètuán)的组织下,白塔岭小学(xiǎoxué)学生利用大课间进行冰壶练习。

在学校精心设计(jīngxīnshèjì)的活动场地上,临河里小学学生(xuéshēng)开心地玩着自创游戏“飞足逗金豆”。

在学校体育馆里,白塔岭小学学生全身心(quánshēnxīn)投入卡巴迪训练。

和安里小学学生课间积极参加“声母韵母跳一跳”趣味(qùwèi)游戏。
“超越梦想,一起飞!你我(wǒ)需要真心(zhēnxīn)面对……”近日,伴随着激情澎湃的旋律(xuánlǜ),河北省秦皇岛市海港区中小学生田径运动会在明媚的阳光下启幕。看着自己学校的学生首先登场(dēngchǎng),开始了欢快且充满力量的团体操表演,建设路小学校长张秋妮脸上满是骄傲的表情。
近年来,秦皇岛市海港区聚焦“教育强区”目标(mùbiāo),以“河北省体教(tǐjiào)融合(rónghé)标杆创建县(区)”工作为引领,按照“改革(gǎigé)创新、品牌树立、智能增效”发展思路,逐渐形成了“一校一品”“一校多品”的体教融合办学特色。
秦皇岛市第七中学的足球(zúqiú)、新(xīn)一路小学(xiǎoxué)的素质体操、临河里小学的滚大球、在水一方(zàishuǐyīfāng)小学的旱地龙舟、文化里小学的旋风跑、玉带湾学校的轮滑……各校常态化组织开展的特色体育活动,丰盈了广大青少年的花样年华。
组织全员运动会(yùndònghuì),推行大集体项目,是(shì)海港区体教融合的亮点之一。
截至目前,全区开展全员运动会的学校已达47所,覆盖面达到(dádào)52%。“如今,每年一度的春季全员运动会,已经成为孩子们翘首(qiáoshǒu)期盼的节日盛会和展示(zhǎnshì)运动才华的绚丽舞台。”海港区教育和体育局(tǐyùjú)局长王军说。
海港区各校结合本校(běnxiào)特色,采用打破年级纵向分组方式开展全员运动会(yùndònghuì),每名学生(xuéshēng)至少参加(cānjiā)一个(yígè)体育项目。“这打破了传统运动会‘少数人参与、多数人旁观’的低效模式,推动形成了‘人人参与、人人受益’的校园体育运动新格局。”海港区教育和体育局总督学张荻说。
同时,海港区(hǎigǎngqū)各校将(jiāng)体育大课间作为改革主阵地,引入跳绳、素质(sùzhì)操、高强度间歇训练、体测项目练习等多元运动项目,确保上下午各30分钟大课间体育活动时长。
不断丰富体育赛事种类(zhǒnglèi),扩大赛事规模(guīmó),是海港区体教融合的又一亮点。
2024年,该区“奔跑吧·少年”系列竞赛活动(jìngsàihuódòng)涵盖陆地(lùdì)冰壶、卡巴迪、网球、拳击、篮球、排球等赛事,累计参加人次超18.9万;先后有51所中小学被命名为(wèi)“全国青少年(qīngshàonián)校园(xiàoyuán)足球特色学校”,全年组织校园足球联赛300余场,参与人数(rénshù)1.9万人次;组建轮滑(lúnhuá)校队36支,16所学校开设轮滑课程,全年培训师生1.7万余人次;成立“帆船运动基地校”12所,建立帆船校队18支,累计2万余人次参与。
如今,海港区已(yǐ)构建起(qǐ)“智慧监测(jiāncè)+精准干预+科学考核”全链条管理模式,有效促进了全区学生体质健康水平持续提升。据2024年抽测结果,海港区中小学生体测优良率达到56.5%,较体教融合标杆县(区)创建初提高(tígāo)了36.4%。
“130、131、132……”又(yòu)到了上(shàng)午30分钟大(dà)课间,东华里小学的操场上热闹非凡,分组进行大风车式跳绳的孩子们较上了劲儿,此起彼伏的呐喊声响彻校园。
《中国(zhōngguó)教育报》2025年06月11日 第04版
作者:本报记者 张学军 周洪松 摄影(shèyǐng)报道

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